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《启东市全民科学素质行动规划(2021-2035年)》政策解读
来源: 启东市科协 发布时间:2022-09-24 累计次数: 字体:[ ]

市政府日前印发《启东市全民科学素质行动规划(2021—2035年)》(以下简称《规划》)。为更好地理解《规划》内容,推动哪个平台可以买球:公民科学素质建设工作的开展,现就有关内容进行解读。

一、编制背景

习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调指出:“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。这一重要指示精神是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。

2021年6月,国务院印发了《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》(国发〔2021〕9号);2021年11月,省政府印发了《江苏省全民科学素质行动规划(2021-2035年)》(苏政发〔2021〕75号);2022年7月,南通市政府印发了《南通市全民科学素质行动规划(2021-2035年)》(通政发〔2022〕28号),分别明确了“十四五”及中长期全民科学素质工作的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务和保障措施。根据要求,市科协在多方调研论证、广泛征求意见的基础上,结合哪个平台可以买球:实际,牵头起草了《启东市全民科学素质行动规划(2021-2035年)》,对哪个平台可以买球:全民科学素质工作进行全面部署和系统安排。《规划》已经第十八届启东市政府第8次常务会议审议通过,于2022年9月14日印发。

二、编制意义

当前启东正处在奋进现代化的起步阶段,深入实施公民科学素质建设、全面提升公民素质是哪个平台可以买球:实现经济社会高质量发展的先决条件,是提升公众终身学习能力、增创未来竞争新优势的迫切需要,是打造高素质创新大军、支撑构建新发展格局的重要途径,也是加强和创新社会治理现代化、把握发展主动权的战略选择。

三、工作目标

2025年目标:全市科学教育、传播与普及的基础设施体系更加公平普惠,公民科学素质建设的组织实施、机制体制、条件保障等体系更加完善,科学精神在全社会广泛弘扬,崇尚创新的社 会氛围更加浓厚,“科学普及与科技创新同等重要”的制度安排基本实现,公民具备科学素质的比例力争达到20%,各地、各人群科学素质发展更为均衡,全社会文明程度实现新提高。

2035年远景目标:全市公民科学素质水平全面提升,城乡和 区域之间发展差距显著缩小,科普公共服务均等化基本实现,科 普服务社会治理的体制机制更加完善,科普公共服务的获得感和 幸福感明显提升,科学文化软实力显著增强,创新生态建设实现 新发展,开放合作、共建共享的全民科学素质工作格局更为完善, 为启东率先基本实现社会主义现代化提供坚实支撑。

四、重点任务

(一)实施科学素质提升行动。为增强纲要实施的针对性,将“一小一老”两个年龄段的青少年、老年人,涵盖主要劳动人口的农民、产业工人两个职业,以及需要提升科学素质支撑科学决策的领导干部和公务员确定为五大重点群体,开展相应的科学素质提升行动,明确了主要任务、工作措施、责任单位。一是实施青少年科学素质提升行动。通过加强校内青少年科学教育、完善校内外科学教育联动机制、拓展青少年科学教育方式、提高教师科技创新教育能力等四项举措,为建设世界科技强国培育后备力量。二是实施农民科学素质提升行动。通过培育高素质农民、加强农村科普与科技服务、健全农村科普服务条件与体系等三项举措,推动乡村振兴战略实施。三是实施产业工人科学素质提升行动。通过构建科学教育培训体系、推进产业工人教育培训、提升产业工人职业技能、营造创新创造浓厚氛围等四项举措,提高产业工人职业技能和创新能力。四是实施老年人科学素质提升行动。通过提高老年人信息素养、加强老年人健康科普服务、实施银龄科普行动等三项举措,让老年人老有所为、老有所乐。五是实施领导干部和公务员科学素质提升行动。通过完善教育推进机制、创新学习渠道载体、完善考核激励机制等三项举措,提升领导干部和公务员科学决策能力和水平。

(二)实施科普服务重点工程。为提高科普服务能力,强化科普设施、科普内容、传播渠道、科普人才等方面的保障,提出了实施科技资源科普化工程、智慧科普、科普基础设施建设、基层科普能力提升和科学素质促进融合等五项科普服务重点工程,明确了主要任务、工作措施、责任单位。一是实施科技资源科普化工程。通过建立完善科技资源科普化机制、实施科技资源科普化专项行动、增强科技工作者社会责任等三项举措,推动科普供给侧改革。二是实施智慧科普工程。通过加大科普创作支持力度、提升全媒体科学传播能力、推进科普数字化发展等三项举措,提升优质科普资源传播能力。三是实施科普基础设施建设工程。通过优化科普设施建设布局、强化科普基地建设、推进科普基础设施普惠开放等等三项举措,优化科普设施的配置和服务。四是实施基层科普能力提升工程。通过建立应急科普宣教协同机制,健全基层科普服务体系,提升基层科普服务供给能力等三项举措,提升基层科普服务能力和水平。五是实施科学素质促进融合工程。通过拓展交流空间、推进尝试融合、推动协同发展等三项举措,提升优质科普资源的吸纳再创新能力。

五、措施要求

一是加强组织领导。市委、市政府统一领导本规划实施工作,将公民科学素质发展目标纳入国民经济和社会发展规划,加强全民科学素质工作督促检查。各部门将本规划有关任务纳入相关工作规划和计划,认真履职、协同配合。市科协发挥综合协调作用,牵头沟通联络,协调有关部门形成工作合力,共同推进公民科学素质建设。

二是强化责任落实。各区镇、街道负责领导本区域公民科学素质建设实施工作,把公民科学素质建设作为本地经济社会发展的一项重要任务,纳入总体规划,列入年度工作计划,纳入目标管理考核,定期研究部署,提供保障条件,强化监督检查。各区镇、街道科协牵头实施《规划》,会同各相关部门全面推进本辖区科学素质建设。

三是保障经费投入。各有关部门统筹考虑和落实科普经费。各区镇、街道按规定安排经费支持科普事业发展,将科普经费列入同级财政预算,逐步提高科普投入水平,建立与经济社会发展相适应的科普经费保障机制。大力提倡个人、企业、社会组织等社会力量采取设立科普基金、资助科普项目等方式为公民科学素质建设投入资金,建立完善以政府投入为主体,企事业单位、社会组织和个人等社会力量参与科普事业的多元化投入机制。

四是完善机制保障。完善监测评估机制,落实新时代公民科学素质标准,定期开展公民科学素质监测评估,强化督促检查与工作交流,查找薄弱环节,解决突出问题,全面推进各项重点工作。完善表彰激励机制,根据有关规定,对在公民科学素质建设中作出突出贡献的集体和个人给予表彰和奖励。

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